文章目录

一、已有文献关于经济发展与研究生教育规模关系的研究

二、研究设计

（一）研究问题及假设

    1. 硕士研究生报考人数、录取人数与报录比与经济发展的关系

    2. 硕士研究生教育需求与供给的影响因素

（二）变量说明及数据来源

（三）模型构建

    1. 硕士研究生报考人数、需求人数与经济发展的关系回归模型构建

    2. 硕士研究生教育需求与供给的影响因素回归模型构建

三、实证分析与结果

（一）我国硕士研究生报考人数、录取人数与经济发展的关系分析

（二）我国硕士研究生教育供给与需求的影响因素分析

四、研究结论与政策建议

（一）适度扩大硕士研究生教育规模，满足我国居民对硕士研究生教育的需求

（二）招生指标向社会紧缺急需的领域倾斜

（三）对硕士研究生招生计划进行动态调整，探索弹性学制，提高硕士研究生的培养效率

文章摘要:基于1994—2019年我国研究生报考人数与录取人数的数据，通过建构“硕士研究生报录比”指标测量研究生教育的供求状态，利用VAR模型、Johansen协整检验与脉冲响应函数等方法探究了经济发展水平与研究生教育供给和需求状况的长期动态关系以及影响程度。实证结果发现：经济发展水平与硕士研究生报考人数、录取人数呈正相关，与报录比呈负相关，均达到一种长期均衡状态。硕士研究生教育供给比需求受经济发展的影响程度更深。较之失业率，居民消费水平对研究生报考人数的变化影响更大；相比财政与研发经费投入，硕士研究生录取人数的变化对失业率更敏感。

文章关键词:

论文作者:李雨晴 岳英 

作者单位:华东师范大学高等教育研究所 

论文DOI:10.16750/j.adge.2022.05.008

论文分类号:G643

文章来源：《研究生教育研究》 网址: http://www.yjsjyyj.cn/qikandaodu/2022/0615/736.html

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